期刊简介

               本刊综述国内外最新生理科学研究动态及进展；报道有价值的实验结果和先进的实验方法；介绍医学教学的经验方法；探索教学改革的思路，评价新药在临床使用情况，指导临床安全合理用药，加强会员之间的交流与提高。                

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主管单位: 四川省科学技术协会

主办单位: 四川省生理科学会

出版部门: 《四川生理科学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-3885

国内统一连续出版号: CN 51-1160/R

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出版周期 季刊

创刊时间 1979

出版地区 四川

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  • 杂志名称：四川生理科学杂志
  • 主管单位：四川省科学技术协会
  • 主办单位：四川省生理科学会
  • 国际刊号：1671-3885
  • 国内刊号：51-1160/R
  • 出版周期：季刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
四川生理科学杂志2013年第3期文章

  • LPS诱导HUVEC细胞凋亡适浓度与时间选择

    目的:探讨脂多糖诱导HUVEC细胞凋亡的适浓度和时间.方法:体外培养人脐静脉血管内皮细胞株(HUVEC),将脂多糖(LPS)分为100、10、1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5μg·ml-18个浓度,分别刺激0.5、1、2、6、12、24h后,采用CCK-8法观察细胞活力,荧光显微镜观察Hochest33342/PI双染后细胞形态.结果:同阴性对照组比较,药物浓度≥10-2μg·......

    作者：周洁；张红；何芳；丁青青；张利；章卓 刊期： 2013- 03

  • 氨基酸片增强小鼠免疫力的实验研究

    目的:观察氨基酸片对小鼠的免疫功能的影响.方法:80只ICR小鼠随机分为对照组及低、中、高剂量组,分别连续灌胃给予溶剂及氨基酸片样品(剂量为0.4g·kg-1、0.8g·kg-1、2.4g·kg-1)30d后,测定健康小鼠NK细胞活性、健康小鼠刀豆蛋白A(ConA)诱导的脾淋巴细胞转化能力、1％2,4二硝基氟苯(DNFB)所致小鼠迟发性超敏反应(DTH)、1％DNFB致敏小鼠的脾指数及胸腺指数实验......

    作者：杨亚飞 刊期： 2013- 03

  • 生理学课中加入诺贝尔生理医学奖的教育推进器

    诺贝尔生理学或医学奖是生物医学奖中的高奖项,在生理学教学中加入诺贝尔生理学或医学奖的教育推进器能提高教学质量,及培养学生的综合素质和科研创新能力.......

    作者：寇正湧；王仁俊；李华 刊期： 2013- 03

  • 高职生理学实验教学改革探讨

    伴随近年高职教育改革与招生情况的变化,给生理学实验教学带来新的问题,本文结合教学实践,分析了当前生理学实验教学的现状,探讨了在新形势下如何进行生理学实验教学改革,以期提高教学质量.......

    作者：彭丽花；罗江南 刊期： 2013- 03

  • 基于川北医学院“学生科研课题”申报情况分析医学生科研立项现状

    目的:调查我校医学生科研立项现状,为进一步开展医学生科研工作提供基层数据.方法:收集我校2011年大学生科研立项申报书,对其申报、立项数及申报书质量进行分析、评价.结果:该校医学生参与科研积极性,尤以大二、大三学生为甚,关注问题范围广,但需得到更系统的指导.结论:学校应改革教育模式、优化激励机制、完善过程与结果结合的考核体制,发挥师生特长,使科研成为提高医学生综合素质的有效途径.......

    作者：敬媛媛；阴新强 刊期： 2013- 03

  • 基于课题培养眼科临床型硕士研究生科研能力的体会

    临床型研究生科研意识薄弱、科研能力差是不争的事实.提高其科研能力是国家培养高素质临床大夫的目标之一.短期的基础科研培训,尤其是基于课题的科学研究可显著提高临床型研究生的科研思维及科研能力.本文以眼科临床型研究生实施课题研究为例,从提高科研思维及创新能力、文献查考、实验室技能及论文撰写等方面探讨其综合科研能力的培养.......

    作者：曾惠阳 刊期： 2013- 03

  • 独立学院学生科研能力的培养现状与对策

    独立学院的开办是我国开始实现中华民族伟大复兴的重要战略部署,有利于满足广大人民群众对高等教育的多样化需求.独立学院学生具有鲜明性格特点,处于具有独立学院特色的办学机制和教育教学方法培养模式下,需要进一步完善独立学院学生的创新性科研能力培养模式,为培养具有创新意识和创造能力的实用型人才起推进作用.......

    作者：吕炎；陈明；李君晴；郑星星；计流；汪海金；杨靖 刊期： 2013- 03

  • 浅谈如何提高生理学实验的教学质量

    生理学是重要的基础医学课程.生理学是一门实验教学课程.教师应该努力提高生理学实验课的教学质量.充分激发学生的学习兴趣；运用科学的教学手段；积极探索教学方法的改革是提高生理学实验教学质量的重要方面.......

    作者：王淑兰 刊期： 2013- 03

  • 生理学多媒体精品课件的制作与应用效果

    多媒体辅助教学(CAI)已经广泛应用于生理学教学中,使教学效率与教学质量都显著提高.本文探讨了如何制作优质高效、个性鲜明的生理学多媒体精品课件,并恰当运用,期望能够充分发挥CAI的积极作用,更进一步提高生理学教学趣味与质量.......

    作者：刘红；刘行海；买文丽；张团笑；敬华娥 刊期： 2013- 03

  • 生理学应用PBL教学效果研究

    目的:评价在生理学教学中应用“以问题为基础的学习”(Problem-BasedLearning,PBL)的教学效果.方法:将本校2009级高护专业的两个教学班分别作为实验班(PBL)与对照班(以授课为基础的学习,Lecture-BasedLearning,BL),实验班采用PBL教学,对照班则全部采用LBL教学,采用期末考试成绩和问卷调查相结合的形式,进行教学效果的评估.结果:试验班的教学效果明显......

    作者：吕爱军 刊期： 2013- 03

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